jueves, 13 de noviembre de 2014

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMA 3



1.1. Conoce el significado y la notación de las potencias.
1.2. Identifica una potencia como un producto de factores iguales.
1.3. Reconoce la base y el exponente de una potencia.
2.1. Lee y escribe correctamente potencias de bases y exponentes naturales.
3.1. Conoce y lee cuadrados de números naturales.
3.2. Reconoce los cubos de los primeros números naturales.
4.1. Compone y descompone números de forma polinómica utilizando las potencias de base diez.
4.2. Expresa los millones mediante potencias de base diez.
5.1. Reconoce la raíz cuadrada de un número como la operación inversa de llevar al cuadrado dicho número.
5.2. Conoce la raíz cuadrada de los números que son cuadrados perfectos menores que 100.
6.1. Utiliza la calculadora para hallar la raíz cuadrada de números que son cuadrados perfectos.
7.1. Aplica el cálculo de potencias y la extracción de raíces cuadradas a la resolución de situaciones problemáticas.

miércoles, 29 de octubre de 2014

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMA 2


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.1. Conoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma al cálculo escrito, al cálculo mental y a la resolución de problemas.
2.1. Conoce y aplica las propiedades de la multiplicación.
3.1. Reconoce la prioridad de la multiplicación en operaciones combinadas de sumas o restas y multiplicaciones.
4.1. Utiliza el algoritmo y aplica las cuatro operaciones básicas con números naturales en la resolución de problemas.
5.1. Conoce y aplica el algoritmo de la división con divisores de hasta tres cifras.
6.1. Conoce y aplica la jerarquía de las operaciones en la realización de cálculos y en la resolución de problema

jueves, 2 de octubre de 2014

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMA 1



1.1. Identifica situaciones en las cuales se utilizan los números.
2.1. Comprende las reglas de formación de números en el sistema de numeración decimal y utiliza las equivalencias entre órdenes de unidades.
2.2. Conoce el valor de posición de cada una de las cifras de un número.
3.1. Lee y escribe correctamente números en el sistema de numeración decimal y los compone y descompone según su orden de unidades y según su valor posicional.
3.2. Compara y ordena números utilizando los signos correspondientes.
4.1. Conoce y valora otros sistemas de numeración diferentes del sistema de numeración decimal.
5.1. Conoce las diferencias entre los sistemas de numeración posicionales o aditivos.
6.1. Conoce la simbología y equivalencias de la numeración romana y egipcia.
7.1. Lee y escribe números utilizando el sistema de numeración romano y egipcio.